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澳娱乐五月  到2022年增加30余万学位
  调研组指出,包括南京在内,优质教育资源不均衡的问题比较突出,“择校热”在有些城区还未降温;一些义务教育学校考试排名、变相分快慢班、有偿补课等办学现象在不同地区不同程度存在;一些民办学校“掐尖招生”、不少民办中小学招生入学考试设置门槛,造成奥数等考试内容培训热,全省中小学学科类校外培训机构一度达1.7万多家,劣质培训机构“鱼目混珠”。
  调研组回应,去年江苏普通高中招生规模扩大3.8万人,今年招生人数尚未完成统计,根据招生计划,规模将比去年增加4.2万人。江苏普通高中招生规模两年共增加8万人。尽管如此,人民群众希望孩子接受普通高中教育的需求依然比较强烈。

  “通过‘互联网+管理+服务+整治’这种信息化手段,来推进校外培训机构的进一步规范,这也是未来的发展趋势。”沈晓冬说。
[摘要]江苏省教育厅深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,派出人员分赴各地教育一线展开专题调研,了解教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理成效,对老百姓关心的教育热点问题进行回应。   江苏省教育厅深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,派出人员分赴各地教育一线展开专题调研,了解教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理成效,对老百姓关心的教育热点问题进行回应。
[摘要]江苏省教育厅深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,派出人员分赴各地教育一线展开专题调研,了解教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理成效,对老百姓关心的教育热点问题进行回应。   江苏省教育厅深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,派出人员分赴各地教育一线展开专题调研,了解教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理成效,对老百姓关心的教育热点问题进行回应。
澳娱乐五月  省教育厅基础教育处处长陆岳新表示,省教育厅将采取措施,持续扩大普通高中招生规模:挖掘现有高中潜力,适当增加班级容量、增设高中班级,积极扩大城郊接合部高中办学规模;启动新优质高中资源建设工程,争取到2022年,新建改扩建150所左右普通高中,增加30余万高中学位资源;采取多种渠道,加快培养新教师、引进骨干教师、加强教师培训,满足高中扩大规模后的办学需要。

澳娱乐五月  省教育厅调研组日前先后到南京、常州、连云港等市开展实地调研和暗访,了解教育教学和招生实施情况;深入南京外国语学校外语能力面测场所内外,了解家长和考生反映的情况。
  普高扩招目标:
  培训机构管理:

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  “通过‘互联网+管理+服务+整治’这种信息化手段,来推进校外培训机构的进一步规范,这也是未来的发展趋势。”沈晓冬说。
  普高扩招目标:
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